従来の英語学習の問題点

(１) 発音学習、スピーキングによるアウトプットの欠如

(２) 実物、実体、真実性の欠如による無理解

(３) 学習に長い時間をかけすぎている

(４) 非効果的な試験

(５) 母国語(日本語)の運用能力を考慮にいれていない

(１)７技能を総合的に培う (単語、文法、リスニング、リーディング、ライティング、発音、スピーキング)

(２) 対象物が存在する (実体を見て、触れて、食べて、においを感じ、５感による知覚を働かせながら英語で認識する)

(３)『選択と集中』をして特定技能を短期間で習得する

(４) 年に３回行われる英語検定試験に合格するための合理的な学習

(５) 必要な場合は、日本語運用能力を向上させるために『日本語による読解、記述、論理スピーキングを向上させるカリキュラム』を組み込む。